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Comunicándome Con Mi Hermano

Comunicándome con mi Hermano

Por: Luisa Maria Castañeda.

En una tarde un poco soleada en la Vereda La Florida, se desarrolla el taller “Niños Calidosos y Habilidosos”, donde los niños y las niñas muy alegres y sonrientes dialogan con la psicóloga y sus otros compañeros sobre la comunicación asertiva, una de las habilidades para la vida, en el taller se encuentran dos hermanos Emanuel y Nicolas con tan solo un año de diferencia, al parecer tienen una buena relación de hermanos, se ven muy juntos y conversan entre sí; en el transcurso del taller ambos estuvieron muy participativos y se complementaban siempre el uno al otro; en la actividad de la inteligencia emocional, se le pregunta a los niños qué los pone tristes, qué les causa temor, qué les causa enojo… etc.; al momento de intervenir Nicolas, nos cuenta que a él le enoja mucho cuando su hermano Emanuel lo pone a él a hacer cosas, que no le tocan, como el oficio de la casa o los mandados que le tocan a él, además también dice “me enoja que Emanuel no me deje jugar en el play que está en el cuarto de él, nunca me lo presta, yo siempre le ruego, pero no me lo presta”, la psicóloga, un poco asombrada por lo que dice Nicolas, le pregunta ¿y cómo manejas tú, ese enojo, con qué parte del cuerpo lo expresas?, Nicolas responde “trato de respirar pero a veces soy agresivo”, ante esta respuesta la psicóloga, explica la importancia de manejar las emociones y no perder el control de estas, poniendo el ejemplo de lo que le pasa a Riley, la niña de intensamente cuando no controla sus emociones.

Para la actividad de comunicación asertiva, la psicóloga da la instrucción de que se hagan en parejas, Nicolas y Emanuel, se miran el uno al otro, y deciden no trabajar juntos, cada uno escoge una pareja diferente, para realizar la actividad… Al momento de trabajar con otros compañeros, desarrollan de manera satisfactoria la actividad, lograron el objetivo que era por instrucciones de un compañero realizar el dibujo que este tenía de muestra, luego de terminar cada uno, Nicolas le propone a la psicóloga, que quiere realizar de nuevo la actividad con su hermano, él está dispuesto a empezar dando las instrucciones para que este dibuje, Emanuel acepta esta propuesta y así ambos comienzan, mientras sus otros compañeros, se encuentran aún en la misma tarea; No fue tarea fácil para ambos comunicarse a la hora de hacer el dibujo, por un lado Nicolas no era capaz de expresarse sin señalarle a Emanuel en el papel dónde y cómo era cada línea que le indicaba hacer, y Emanuel se enojaba cada vez que no  lograba entender la instrucción a su hermano, tanto así que no lograron terminar el dibujo, porque la comunicación no fue efectiva, al dialogar con ellos, referían que les costaba comunicarse entre ambos y Nicolas refirió que no fue capaz de manejar la emoción de enojo que le produjo el que su hermano no le entendiera las instrucciones y además se observó que ambos tienen poca tolerancia a la frustración, pero ambos dialogaron juntos y luego del diálogo abierto entre todos le dieron una solución a este pequeño inconveniente, y así se le da un fin al taller reflexivo.

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Luz Arlency Cardeño Muñetón

Soy una Psicóloga, apasionada por la lectura, el cine y la buena gastronomía. Amo los atardeceres, reír, bailar y disfrutar de una buena compañía.

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